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　　关(guān)于上海四大(dà)八(bā)校(xiào)是指什么高中，上(shàng)海市重点高中排(pái)名一览(lǎn)表(biǎo)以及上(shàng)海四(sì)大八校是指什么高中(zhōng)，上海市高(gāo)中排名一览表，上(shàng)海市重点(diǎn)高中排名一览表，上海(hǎi)四大八校(xiào)是指什么学(xué)校三传一反指的是什么意思，三传一反指的是反应动力学，上海四大(dà)八(bā)校是哪些(xiē)学校等(děng)问题，小编将为你整理以下知识：

上(shàng)海四大(dà)八校是指(zhǐ)什么高(gāo)中(zhōng)，上海市重点高(gāo)中排名一览(lǎn)表

　　上(shàng)海四大是(shì)指(zhǐ)：上海市民(mín)办华育中(zhōng)学、上海民办兰生(shēng)复旦中学、上海外国语大学附属外国语学校、上海市(shì)市北(běi)初级中学(xué)等四校。

　　八校是指：上宝中学、张江集团学校、进华中(zhōng)学、存志中学、新华初级中学、上海市世界(jiè)外国语中学、华二初级中学、立达中学等八校。

　　扩(kuò)展资(zī)料(liào)华育中学的(de)前身(shēn)是上海中学初中部，90年代上海的(de)'初中高(gāo)中分离(lí)以后，上海中学与华泾实业联合在(zài)1999年建立了华育中学，华育的师资力量、管(guǎn)理方式(shì)、教学方(fāng)式，都(dōu)来自于上海中(zhōng)学。

　　兰(lán)生复旦中学(xué)建校于1994年(nián)，也是一(yī)所可跨区(qū)招(zhāo)生的民办(bàn)寄宿制(zhì)初级中学，为复旦附中的初中教学基地。

上海高中(zhōng)四大名校八大金刚是什么(me)

　　 上海四大名(míng)校是指上海中学、华师大二附中、复旦附中(zhōng)、交大(dà)附中。

　　 这四(sì)所学(xué)校是上海(hǎi)高中里(lǐ)顶尖教育资源的代(dài三传一反指的是什么意思，三传一反指的是反应动力学)表。

　　 八大金刚指的是南洋模(mó)范中学（徐汇(huì)）、建平中(zhōng)学（浦李顷凳东）、七宝中学(xué)（闵行(xíng)）、控江中学（杨浦(pǔ)）、延安中学（长(zhǎng)宁）、复兴中学（虹(hóng)口）、大同中学（黄浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当然这只是坊间的一种说法而已，各区县(xiàn)依然还拥有一些非常出名的高(gāo)中，比如浦东的进才中学，静安(ān)的市西中学、徐汇的位育中学(xué)、宝山的行(xíng)知中(zhōng)学(xué)等。

　　 还有(yǒu)“一(yī)个神仙”为上外(wài)附中（虹口区）,因上(shàng)外(wài)附中几乎不对外乎大区招(zhāo)生，在上(shàng)海中考中，我(wǒ)们一般都不会讨(tǎo)论(lùn)这所学(xué)校，故(gù)被应成(chéng)为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上(shàng)海市实验性示(shì)范性(xìng)高中是根据《国务(wù)院关(guān)于基(jī)础教育改革(gé)与发(fā)展决定》中各地建设(shè)一批实施素质教育(yù)的示范(fàn)性普通高中以及(jí)全国高(gāo)中(zhōng)教(jiào)育(yù)工作会议的精神，上海市(shì)于(yú)1999年4月(yuè)正式启动建设的。

　　 上海市(shì)实验性(xìng)示范性高中第一批有上海中学、复旦大学附属中学、上海交(jiāo)通大学附(fù)属中学、华东师范大学第二(èr)附属中学、上海师范大学附属中学、大(dà)同中学、格致(zhì)中学、上海外国语(yǔ)大学附属大境中(zhōng)学、向明中学(xué)、南(nán)洋模范中学、位育(yù)中学(xué)、延安中(zhō三传一反指的是什么意思，三传一反指的是反应动力学ng)学、上海市第三(sān)女子中学、育才中学、市(shì)西中学、曹杨二中、晋元高级中学、市(shì)北(běi)中学(xué)、新中中学、复兴高级中(zhōng)学、华东师范大学(xué)第一附属中学(xué)、控江中学、杨浦高级中(zhōng)学(xué)、七宝中学、行知中学、嘉(jiā)定(dìng)一中、建平中学、进才中(zhōng)学(xué)、松江二中 

　　 上(shàng)海市于1999年4月正式启动上海市实验(yàn)性(xìng)示范性高中建(jiàn)设。

　　 2004年(nián)，本哪旅市实验性(xìng)示范性高中建设取(qǔ)得新进(jìn)展。

　　 实(shí)验性示范(fàn)性高中建(jiàn)设是上海市基础教育现代化的重要组成部分。

　　 建(jiàn)设实验性(xìng)示范(fàn)性高中，目的(de)是在(zài)于通(tōng)过(guò)促(cù)进(jìn)学(xué)校形成(chéng)依法治校、自我约(yuē)束(shù)、自主发展的内驱机制，推动学校不(bù)断追求新的发展，形(xíng)成(chéng)一支(zhī)学(xué)校教育改革的先锋队，一支攻克素质教育(yù)难题的攻坚队(duì)，对整个高(gāo)中教育和基(jī)础教育起示范、辐射和引(yǐn)领作用，从而带(dài)动(dòng)基础(chǔ)教(jiào)育的整体发展与提高(gāo)，促进本市率先基本实(shí)现教(jiào)育现代化(huà)。

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